苏格拉底教学法：启发式对话的魅力
发布时间：2025-03-17 03:01:48来源：网易编辑：濮阳涛彪
苏格拉底教学法是一种以提问为核心的教育方式，通过不断追问和探讨，引导学生自主思考并发现真理。这种方法强调师生之间的互动，而非单向的知识灌输。在传统课堂中，教师通常扮演知识的传递者，而苏格拉底教学法则将教师的角色转变为引导者，鼓励学生主动参与讨论。
例如，在哲学课上，老师可能会问：“什么是正义？”当学生给出答案后，老师不会直接评价对错，而是进一步追问：“你的定义是否适用于所有情况？”通过层层递进的问题，学生逐渐意识到自身观点中的漏洞，并学会从多个角度审视问题。这种过程不仅培养了批判性思维能力，还激发了学生的求知欲与创造力。
苏格拉底教学法适合用于解决复杂或抽象的概念性问题，尤其在人文社科领域具有显著优势。然而，实施该方法需要教师具备深厚的专业素养及灵活应变的能力，同时要求学生积极参与，才能真正发挥其价值。
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