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“我是幼儿园教师”系列报道③江北区新村幼儿园刘娟:是80后也是拼命三娘 苔花如米努力开

2018-06-23 08:41 来源:80后整理 网友评论 0

“我是幼儿园教师”系列报道③

江北区新村幼儿园刘娟:是80后也是拼命三娘 苔花如米努力开 来源:华龙网2018-05-24 餐后散步带领孩子观察石头的纹理

华龙网5月24日14时55分讯(毛虹苏)在江北区江北区新村幼儿园,谈及刘娟,大家都会竖起大拇指:她是一位80后一线教师、课题组长,也是一位单亲母亲。她用纤瘦的身躯撑起了幼儿园教科研重担,也撑起了双倍的家长责任。

科探区和孩子一起认识世界地图

家长信任 是对幼师最大的褒奖

每天,当别的孩子还在被窝里时,她得拖着2岁多的孩子在蒙蒙亮的天色中坐车到幼儿园。孩子到小二班后,她是小一班的老师,从晨间迎接孩子开始全情投入的一天。

关注孩子进餐、与家长交接,指导幼儿区角学习。哪个孩子流鼻涕、哪个孩子换衣物、哪个孩子大便异常……都得立即处理。

到了中午,安抚幼儿午睡、更新教玩具、撰写幼儿学习故事……一天下来没空关心她自己的孩子。放学后女儿陪着加班,回家后料理完家务,拧开台灯接着工作。

谁也不知道,此时的她刚离婚一个月,带孩子积劳的妈妈正在手术住院独守病房,爸爸守在病危爷爷的护病房。

不少亲戚问:“妈妈手术、爷爷过世她为什么不请假?” “这孩子心太‘硬’了!”。

每每听到这些言语,刘娟只有把委屈咽下去,只有她自己明白这是为了什么?新接小班的孩子在等着她的爱护安抚。如果请假,这群孩子怎么办?

超常规的付出,也让家长们看到了新村幼儿园教师的爱与责任,从刘娟身上感受到什么是讲坛上的“拼命三娘”。

“孩子交给刘老师,交给新村幼儿园,我们很安心”,这是家长们的心声,也是对刘娟的褒奖。

提供重庆市学前教育研讨会教学观摩活动

专业成长 苔花如米也要努力盛开

从教13年来,她早已把所教的孩子当作了自己的孩子。她家访了所教的每个孩子,撰写儿童教育故事80余篇。对孩子负责任的爱,促使她不断精修教育技术,提升教学水平,论文、赛课多次获奖。

白天忙于处理幼儿园事务,把时间给了孩子们;晚上也要照顾自己的小家庭,但一直在专业层面有所作为的刘娟,作为课题组长,不得不凑晚上时间思考课题研究进程、撰写研究计划。

在无数个挑灯夜战中,她带领着课题研究小组建构了园本课程,取得了园本文化建设的初期成果。6年来,课题由1个变成了3个。

别看幼儿园课题“小”,价值却很大!刘娟坦陈,第一次读到袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”这首古诗时,被深深的感动,自己和幼儿教师何尝不是这绽放的“苔花”呢?在自己平凡而又与众不同的工作岗位上,静静绽放,默默滋养……

除了日常教学和课题工作外,幼儿园人少事儿杂,有许多意想不到的临时任务。但这些事儿,只要和课程相关的、只要是领导交予的,刘娟都积极承担、尽力去做,力求尽善尽美。全国学前教育年会现场活动观摩、全市课程建设交流发言、优秀教研组评审资料……只要接下任务一定保质保量按时完成。

虽然一心把时间铺在工作上,忽略了对孩子的爱,但刘娟的女儿每每遇到困难时,也会自豪地说起妈妈“我要向妈妈学习,妈妈从来不会害怕困难”,底气十足,骄傲满满,一副大人模样!

阅读区和孩子共享阅读之趣

“我是幼儿园教师”系列报道③

江北区新村幼儿园刘娟:是80后也是拼命三娘 苔花如米努力开

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华龙网5月24日14时55分讯(毛虹苏)在江北区江北区新村幼儿园,谈及刘娟,大家都会竖起大拇指:她是一位80后一线教师、课题组长,也是一位单亲母亲。她用纤瘦的身躯撑起了幼儿园教科研重担,也撑起了双倍的家长责任。

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每天,当别的孩子还在被窝里时,她得拖着2岁多的孩子在蒙蒙亮的天色中坐车到幼儿园。孩子到小二班后,她是小一班的老师,从晨间迎接孩子开始全情投入的一天。

关注孩子进餐、与家长交接,指导幼儿区角学习。哪个孩子流鼻涕、哪个孩子换衣物、哪个孩子大便异常……都得立即处理。

到了中午,安抚幼儿午睡、更新教玩具、撰写幼儿学习故事……一天下来没空关心她自己的孩子。放学后女儿陪着加班,回家后料理完家务,拧开台灯接着工作。

谁也不知道,此时的她刚离婚一个月,带孩子积劳的妈妈正在手术住院独守病房,爸爸守在病危爷爷的护病房。

不少亲戚问:“妈妈手术、爷爷过世她为什么不请假?” “这孩子心太‘硬’了!”。

每每听到这些言语,刘娟只有把委屈咽下去,只有她自己明白这是为了什么?新接小班的孩子在等着她的爱护安抚。如果请假,这群孩子怎么办?

超常规的付出,也让家长们看到了新村幼儿园教师的爱与责任,从刘娟身上感受到什么是讲坛上的“拼命三娘”。

“孩子交给刘老师,交给新村幼儿园,我们很安心”,这是家长们的心声,也是对刘娟的褒奖。

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白天忙于处理幼儿园事务,把时间给了孩子们;晚上也要照顾自己的小家庭,但一直在专业层面有所作为的刘娟,作为课题组长,不得不凑晚上时间思考课题研究进程、撰写研究计划。

在无数个挑灯夜战中,她带领着课题研究小组建构了园本课程,取得了园本文化建设的初期成果。6年来,课题由1个变成了3个。

别看幼儿园课题“小”,价值却很大!刘娟坦陈,第一次读到袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”这首古诗时,被深深的感动,自己和幼儿教师何尝不是这绽放的“苔花”呢?在自己平凡而又与众不同的工作岗位上,静静绽放,默默滋养……

除了日常教学和课题工作外,幼儿园人少事儿杂,有许多意想不到的临时任务。但这些事儿,只要和课程相关的、只要是领导交予的,刘娟都积极承担、尽力去做,力求尽善尽美。全国学前教育年会现场活动观摩、全市课程建设交流发言、优秀教研组评审资料……只要接下任务一定保质保量按时完成。

虽然一心把时间铺在工作上,忽略了对孩子的爱,但刘娟的女儿每每遇到困难时,也会自豪地说起妈妈“我要向妈妈学习,妈妈从来不会害怕困难”,底气十足,骄傲满满,一副大人模样!

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