【标点符号是什么】标点符号是文字中用来表示语气、停顿和结构的符号，它们在书面语言中起着非常重要的作用。正确使用标点符号，不仅能让句子更清晰易懂，还能帮助读者更好地理解作者的意图。
标点符号种类繁多，根据不同的用途可以分为句末标点、句中标点、引号类标点等。下面将对常见的标点符号进行简要总结，并以表格形式展示其功能与用法。
一、常见标点符号及其功能
| 标点符号 | 名称 | 功能说明 |
| 。 | 句号 | 表示陈述句的结束，用于表达完整的意思。 |
| ？ | 问号 | 表示疑问句的结束，用于提出问题。 |
| ！ | 感叹号 | 表示感叹、强调或强烈情绪的句子结尾。 |
| ， | 逗号 | 表示句子中的短暂停顿，用于分隔并列成分或分句。 |
| ； | 分号 | 表示较长句子中的停顿，常用于并列分句之间，比逗号更重。 |
| ： | 冒号 | 引出解释、说明、列举等内容，也可用于直接引语前。 |
| “” | 引号 | 用于引用他人话语、强调词语或表示特定含义的词语。 |
| （） | 括号 | 用于补充说明、注释或插入内容，使句子更清晰。 |
| —— | 破折号 | 表示解释说明、话题转折或强调。 |
| …… | 省略号 | 表示内容省略、语意未尽或思考中的停顿。 |
| 《》 | 书名号 | 用于标示书名、篇名、报刊名等。 |
二、标点符号的使用原则
1. 准确表达语气：不同标点符号能传达不同的情绪和语气，如“！”表示惊讶，“？”表示疑问。
2. 避免混淆：例如“。”和“。”不要混用，“，”和“；”也应根据句子结构合理使用。
3. 保持简洁明了：过多或过少的标点都会影响阅读体验，需根据语境适当使用。
4. 注意格式规范：如引号、括号等应成对使用，不能只用一半。
三、实际应用举例
- 句号：今天天气很好。
- 问号：你去学校了吗？
- 感叹号：太棒了！
- 逗号：他喜欢读书，也喜欢运动。
- 冒号：老师说：“大家要认真复习。”
- 引号：“谢谢你的帮助。”
- 破折号：她终于到达了——目的地。
通过了解和正确使用标点符号，我们可以让文字更加规范、流畅，也能更有效地传递信息。无论是日常写作还是正式文书，掌握这些基本规则都是十分必要的。
