在研究生入学考试的过程中，尽管政策上强调公平公正，但某些高校或专业中仍然可能存在一些所谓的“考研歧视”现象。这种现象可能源于多种因素，包括学校的地域性偏好、学科特点以及招生政策等。

首先，地域性偏见是考研歧视的一个常见表现。部分高校可能会倾向于录取本地生源，这可能与学校希望为地方经济发展培养人才有关。例如，一些位于经济发达地区的高校可能会优先考虑本省考生，而对外地考生的要求则更为严格。这种做法虽然有一定的合理性，但从公平竞争的角度来看，无疑会对其他地区的考生造成一定的不公平。

其次，某些特定学科也可能存在隐性的歧视。比如，艺术类、体育类等专业，由于其特殊性质，可能会对考生的专业背景提出更高的要求。这类专业的招生往往更注重考生的实际能力而非单纯的笔试成绩，因此对于那些没有相关经验或培训背景的考生来说，可能会感到不公。

再者，部分高校在研究生复试阶段的操作也引发了关于是否存在暗箱操作或者隐形门槛的争议。有报道指出，在某些情况下，导师个人的好恶可能会影响到最终的录取结果，这使得部分考生即使通过了初试，却依然难以进入心仪的院校深造。

值得注意的是，“考研歧视”并非所有高校普遍存在，而是少数案例所反映出来的问题。大多数高校还是能够做到严格按照国家规定执行招生计划，并且致力于维护考试的公平性和透明度。同时，随着社会对教育公平的关注度不断提高，相关部门也在积极采取措施来解决这些问题，比如加强监管力度、完善信息公开制度等。

总之，“考研歧视”这一话题反映了当前高等教育领域内尚存的一些深层次矛盾。要想彻底消除这些现象，不仅需要各高校进一步优化自身的招生机制，也需要社会各界共同努力营造一个更加开放包容的学习环境。